Consumismo Infantil

Recebi uma cartilha muito esclarecedora sobre um assunto que nos circula, mas finjimos não ver: como o consumismo está na contramão da sustentabilidade, e como o consumismo começa cada vez mais cedo: com nossos filhos.

A verdade é que nós, os adultos e pais é que educamos para o consumo. Por isso é importante que essa educação seja para um consmo mais consciente.
Percebi que muitas vezes me "deixo" levar por esse caminho.... por isso uma boa reflexão nos ajuda a olhar para isso!

Vou postar aqui trechos da cartilha, e posso disponibilizar na íntegra para as mamães, é só me pedir por e-mail: claudiaml54@hotmail.com

A Base da sustentabilidade repousa na capacidade de uma nação promover o bem estar desta e das futuras gerações.
Garantir um futuro abundante àqueles que hoje são crianças não depende apenas da mudança de comportamento da atual geração, mas também de educar para o consumo.

Ninguém nasce consumista. O consumismo é um hábito que se forma à partir de valores materialistas e que traz sérios problemas para a sustentabilidade. É possível mudar esse quadro.
Caso as crianças continuem sendo estimuladas à consumir sem condições de refletir suas escolhas, haverá um impacto negativo ainda maior em problemas que já afetam a sociedade. Alguns dos principais são:

• Aumento exarcebado do consumo;
• Aumento da geração e resíduos;
• Obesidade infantil;
• Adultização da infância e erotização precoce;
• Consumo precoce de álcool e tabaco;
• Diminuição das bincadeiras criativas;
• Violência;
• Estresse familiar.

Todos esses problemas são multifatoriais.

Em números:

• As crianças brasileiras assistem à TV por mais de 5 horas ao dia;
• O sobrepeso entre crianças dobrou nos últimos 34 anos;
• O que mais influencia o consumo infantil são: publicidade na TV, Personagem famoso e Embalagens.
• Somente 38,3% das crianças entre 5 e 10 anos consomem frutas, legumes e verduras em sua dieta.

Essas dados retrata uma realidade que precisa ser repensada. A criança não deve ser alvo do mercado sem que seja educada para isso.

Nós, os pais, devemos dialogar, dizer "não" quando houver pedido de consumo desnecessário, assim a criaça aprende a lidar com frustrações e entender que suas ações podem ter impacto coletivo. Também é importante dar exemplo e ensinar a refletir sobre cada pedido: "preciso realmente comprar isso?", "já tenho algo parecido qe pode ser reaproveitado?".

O entendimento da criança sobre os impactos de suas próprias ações leva um tempo maior para ser construído, natural no processo de formação de uma consciência crítica sobre o tema.

Vamos incentivar nossos filhos:

• Comer alimentos naturais: frutas, sucos naturais (industrializados geram mais lixo e aumentam o risco de obesidade)
• Trocar brinquedos com os amiguinhos (ao invés de comprar novos)
• Reutilizar embalagens
• Para ganhar um novo brinquedo, doar um anterior (em bom estado)
• Desligar a TV e brincar no parque, praça
• Refletir: quero, mas preciso mesmo disso? O que pode causar no meio ambiente essa nova compra?

Para receber a cartilha completa: claudiaml54@hotmail.com
Informações retiradas da Série "cadernos de consumo sustentável" é uma publicação do ministério do meio ambiente. O instituto Alana Colabora com este volume. Mais informações: www.alana.org.br ; www.mma.gov.br  e www.consumosustentavel.gov.br